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Unimore: Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica

Redazione Controcampus 9 Marzo 2006
R. C.
29/11/2022

Al via il 13 marzo la XVI Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica.



L’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia concorrerà alla manifeAl via il 13 marzo la XVI Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica. L’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia concorrerà alla manifestazione con un proprio programma di conferenze e mostre che proseguiranno fino al 19 marzo, coinvolgendo il Dipartimento del Museo di Paleobiologia e dell’Orto Botanico, il Dipartimento di Scienze della Terra, il Dipartimento di Biologia animale, il Dipartimento di Ingegneria dei Materiali e dell’Ambiente – Osservatorio Geofisico Universitario, il Dipartimento di Matematica Pura ed Applicata – Laboratorio delle Macchine Matematiche e la Biblioteca Scientifica Interdipartimentale. Per l’occasione il Servizio Accoglienza Disabili dell’Ateneo presenterà il Cd “I Musei scientifici dell’Università di Modena e Reggio Emilia”.

E’ massiccia la partecipazione delle strutture dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia alla XVI Settimana della cultura scientifica e Tecnologica che si terrà dal 13 al 19 marzo 2006, che vedrà impegnati nell’organizzazione di mostre e conferenze di alto profilo il Dipartimento del Museo di Paleobiologia e dell’Orto Botanico, il Dipartimento di Scienze della Terra, il Dipartimento di Biologia animale, il Dipartimento di Ingegneria dei Materiali e dell’Ambiente – Osservatorio Geofisico Universitario, il Dipartimento di Matematica Pura ed Applicata – Laboratorio delle Macchine Matematiche e la Biblioteca Scientifica Interdipartimentale.

Per tutta la settimana, e anche oltre, verranno proposti interessanti approfondimenti su alcune delle tematiche individuate, a livello nazionale, per caratterizzare la manifestazione: il clima, la centralità dell’acqua, l’energia alla base delle moderne società industriali, la complessità del mondo vivente e della sua evoluzione nel tempo, il recente grande sviluppo delle conoscenze sul cervello. Inoltre, saranno straordinariamente aperti per visite guidate di scolaresche e della cittadinanza alcuni dei più originali musei e collezioni accademici, che consentiranno di apprezzare e far conoscere il percorso che testimonia la lunga attività di ricerca e la vitalità culturale dell’Ateneo emiliano, che attraverso lo zelo di tanti docenti che si sono succeduti sulle sue cattedre può oggi contare su un patrimonio invidiabile, rappresentato da molte rarità e dalla documentazione del contributo originale da esso recato al progresso scientifico.

“Lo sforzo prodotto quest’anno per celebrare la Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica – ha dichiarato il Pro Rettore dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia prof. Rodolfo Cecchi – è stato davvero notevole per mobilitazione delle strutture accademiche e per qualità dell’offerta, proposta con l’intento di rinsaldare ancora di più lo stretto rapporto che lega il territorio al suo Ateneo. In questo senso credo vada ripreso l’appello che il Rettore ha rivolto alle istituzioni locali perché anche il suo patrimonio museale, che richiede nell’immediato interventi straordinari sia per il Teatro Anatomico Scarpa, sia per le Sale di via Berengario, senza trascurare le necessità dell’Orto Botanico e del Museo di Zoologia, venga adeguatamente valorizzato e restituito tutto l’anno alla fruizione della collettività”.

All’appuntamento l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia dedica molta attenzione, poiché la scienza ed il sapere sono alla base del vivere quotidiano di ciascun individuo. Lo fa sostenendo, oltre che con il ciclo di conferenze “Anche questa è Scienza” che si terranno presso la facoltà di Lettere e Filosofia (Largo S.Eufemia 19) a Modena, e con la rassegna “Res Mutinensis: le collezioni storiche del Museo di Paleontologia di Modena” anche con l’impegno di portare avanti nei confronti delle persone portatrici di disfunzioni sensoriali o motorie iniziative che consentano loro la completa integrazione nel tessuto universitario.

“La settimana della cultura scientifica e tecnologica – ha affermato il prof. Antonio Russo, Direttore del Dipartimento del Museo di Paleobiologia e dell’Orto Botanico dell’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia – si rivolge a tutti i cittadini ed, in particolare, agli studenti perché diventino protagonisti di questo processo di partecipazione e sensibilizzazione nei confronti della scienza, per capirne l’impatto costante e rilevante che essa ha sul vivere quotidiano”.

In occasione della illustrazione del calendario di eventi in programma, è stato presentato, poi, il Cd multimediale dal titolo “ I Musei scientifici dell’Università di Modena e Reggio Emilia”, realizzato dal Servizio Accoglienza Disabili dell’Ateneo in collaborazione con i responsabili dei Musei universitari. Il Cd, visionabile presso tutte le sedi museali aperte in occasione della , si propone di essere uno strumento utile affinché anche i diversamente abili possano partecipare alla scoperta, attraverso una visita virtuale, dei materiali presenti nelle raccolte e nei sei musei universitari di Modena, quattro dei quali ancora non accessibili alle persone portatrici di handicap, poiché non a norma di legge. Il Cd rappresenta non solo il primo passo verso il futuro ammodernamento di queste strutture, ma è anche l’anticipazione di un ambizioso progetto di ricerca, che sarà seguito dalla realizzazione di altri sei Cd, ognuno per ogni singolo museo, e da un Cd tematico con percorsi multimuseali.

“Nell’attesa – afferma la prof.ssa Giovanna Gavioli, Delegata d’Ateneo per la Disabilità – che possano essere svolte le migliorie necessarie per abbattere le barriere architettoniche è stato messo a punto questo progetto museale che permette di conoscere, mediante il Cd, non solo i Musei universitari ma dà anche la possibilità all’utente di creare un proprio percorso di ricerca, senza limitarsi alla semplice visita di carattere culturale. Il museo è un centro attivo che regala a tutti la possibilità di diventare ricercatori nel vero senso della parola ”.

Il Cd ed il materiale divulgativo a corredo, scritto anche in “braille”, oltre ad essere disponibile presso i Musei universitari, in ciascuno dei quali sarà allestita appositamente allestita una sala fornita degli ausili necessari per aiutare le persone diversamente abili, saranno distribuiti nelle scuole, nei centri educativi comunali e provinciali, perché si radichi tra ragazzi ed i bambini la cultura dei Musei.

La partecipazione dell’Ateneo alla XVI edizione della Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica è sottolineata, altresì, da incontri organizzati presso la Biblioteca Scientifica Interdipartimentale (via Campi 213/c) a Modena, e dalla mostra interattiva, sempre a Modena, dedicata a Pitagora ed al suo teorema, proposta dal Dipartimento di Matematica Pura ed Applicata – Laboratorio delle Macchine Matematiche, strutture che desiderano rendere visibile il concetto di cultura scientifica nel senso più ampio di questo concetto.

“La nostra iniziativa vuole fare capire – sostiene il prof. Romano Grandi, Direttore della Biblioteca Scientifica Interdipartimentale – specialmente ai giovani che inizieranno la loro vita universitaria, l’importanza, nella nostra società, dello sviluppo della cultura scientifica. Purtroppo nel nostro Paese non vi è da parte dei giovani una particolare attrazione verso queste discipline, che oltre ad offrire le migliori prospettive di lavoro, possono portarci a livello di nazioni dalle quali oggi dobbiamo importare brevetti e tecnologie. La settimana della cultura è sicuramente un modo per rendere far comprendere l’importanza di questi campi di studio e ricerca”.

“Vi sono attività temporanee, come le gare o le mostre – aggiunge la prof. ssa Maria Giuseppina Bartolini Bussi, responsabile del Laboratorio delle Macchine Matematiche – che si propongono di attirare l’attenzione del vasto pubblico sulla scienza e sulla matematica, in particolare, e sui modi di comunicarla. La condivisione con il pubblico dei non addetti ai lavori dei valori della cultura scientifica costituisce, secondo i documenti della Commissione Europea, lo sfondo necessario in cui
inserire ogni programma di reclutamento di giovani da avviare a carriere scientifiche”.

© Riproduzione Riservata
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Redazione Controcampus Controcampus è Il magazine più letto dai giovani su: Scuola, Università, Ricerca, Formazione, Lavoro. Controcampus nasce nell’ottobre 2001 con la missione di affiancare con la notizia e l’informazione, il mondo dell’istruzione e dell’università. Il suo cuore pulsante sono i giovani, menti libere e non compromesse da nessun interesse di parte. Il progetto è ambizioso e Controcampus cresce e si evolve arricchendo il proprio staff con nuovi giovani vogliosi di essere protagonisti in un’avventura editoriale. Aumentano e si perfezionano le competenze e le professionalità di ognuno. Questo porta Controcampus, ad essere una delle voci più autorevoli nel mondo accademico. Il suo successo si riconosce da subito, principalmente in due fattori; i suoi ideatori, giovani e brillanti menti, capaci di percepire i bisogni dell’utenza, il riuscire ad essere dentro le notizie, di cogliere i fatti in diretta e con obiettività, di trasmetterli in tempo reale in modo sempre più semplice e capillare, grazie anche ai numerosi collaboratori in tutta Italia che si avvicinano al progetto. Nascono nuove redazioni all’interno dei diversi atenei italiani, dei soggetti sensibili al bisogno dell’utente finale, di chi vive l’università, un’esplosione di dinamismo e professionalità capace di diventare spunto di discussioni nell’università non solo tra gli studenti, ma anche tra dottorandi, docenti e personale amministrativo. Controcampus ha voglia di emergere. Abbattere le barriere che il cartaceo può creare. Si aprono cosi le frontiere per un nuovo e più ambizioso progetto, per nuovi investimenti che possano demolire le barriere che un giornale cartaceo può avere. Nasce Controcampus.it, primo portale di informazione universitaria e il trend degli accessi è in costante crescita, sia in assoluto che rispetto alla concorrenza (fonti Google Analytics). I numeri sono importanti e Controcampus si conquista spazi importanti su importanti organi d’informazione: dal Corriere ad altri mass media nazionale e locali, dalla Crui alla quasi totalità degli uffici stampa universitari, con i quali si crea un ottimo rapporto di partnership. Certo le difficoltà sono state sempre in agguato ma hanno generato all’interno della redazione la consapevolezza che esse non sono altro che delle opportunità da cogliere al volo per radicare il progetto Controcampus nel mondo dell’istruzione globale, non più solo università. Controcampus ha un proprio obiettivo: confermarsi come la principale fonte di informazione universitaria, diventando giorno dopo giorno, notizia dopo notizia un punto di riferimento per i giovani universitari, per i dottorandi, per i ricercatori, per i docenti che costituiscono il target di riferimento del portale. Controcampus diventa sempre più grande restando come sempre gratuito, l’università gratis. L’università a portata di click è cosi che ci piace chiamarla. Un nuovo portale, un nuovo spazio per chiunque e a prescindere dalla propria apparenza e provenienza. Sempre più verso una gestione imprenditoriale e professionale del progetto editoriale, alla ricerca di un business libero ed indipendente che possa diventare un’opportunità di lavoro per quei giovani che oggi contribuiscono e partecipano all’attività del primo portale di informazione universitaria. Sempre più verso il soddisfacimento dei bisogni dei nostri lettori che contribuiscono con i loro feedback a rendere Controcampus un progetto sempre più attento alle esigenze di chi ogni giorno e per vari motivi vive il mondo universitario. La Storia Controcampus è un periodico d’informazione universitaria, tra i primi per diffusione. Ha la sua sede principale a Salerno e molte altri sedi presso i principali atenei italiani. Una rivista con la denominazione Controcampus, fondata dal ventitreenne Mario Di Stasi nel 2001, fu pubblicata per la prima volta nel Ottobre 2001 con un numero 0. Il giornale nei primi anni di attività non riuscì a mantenere una costanza di pubblicazione. Nel 2002, raggiunta una minima possibilità economica, venne registrato al Tribunale di Salerno. Nel Settembre del 2004 ne seguì la registrazione ed integrazione della testata www.controcampus.it. Dalle origini al 2004 Controcampus nacque nel Settembre del 2001 quando Mario Di Stasi, allora studente della facoltà di giurisprudenza presso l’Università degli Studi di Salerno, decise di fondare una rivista che offrisse la possibilità a tutti coloro che vivevano il campus campano di poter raccontare la loro vita universitaria, e ad altrettanta popolazione universitaria di conoscere notizie che li riguardassero. Il primo numero venne diffuso all’interno della sola Università di Salerno, nei corridoi, nelle aule e nei dipartimenti. Per il lancio vennero scelti i tre giorni nei quali si tenevano le elezioni universitarie per il rinnovo degli organi di rappresentanza studentesca. In quei giorni il fermento e la partecipazione alla vita universitaria era enorme, e l’idea fu proprio quella di arrivare ad un numero elevatissimo di persone. Controcampus riuscì a terminare le copie date in stampa nel giro di pochissime ore. Era un mensile. La foliazione era di 6 pagine, in due colori, stampate in 5.000 copie e ristampa di altre 5.000 copie (primo numero). Come sede del giornale fu scelto un luogo strategico, un posto che potesse essere d’aiuto a cercare fonti quanto più attendibili e giovani interessati alla scrittura ed all’ informazione universitaria. La prima redazione aveva sede presso il corridoio della facoltà di giurisprudenza, in un locale adibito in precedenza a magazzino ed allora in disuso. La redazione era quindi raccolta in un unico ambiente ed era composta da un gruppo di ragazzi, di studenti (oltre al direttore) interessati all’idea di avere uno spazio e la possibilità di informare ed essere informati. Le principali figure erano, oltre a Mario Di Stasi: Giovanni Acconciagioco, studente della facoltà di scienze della comunicazione Mario Ferrazzano, studente della facoltà di Lettere e Filosofia Il giornale veniva fatto stampare da una tipografia esterna nei pressi della stessa università di Salerno. Nei giorni successivi alla prima distribuzione, molte furono le persone che si avvicinarono al nuovo progetto universitario, chi per cercarne una copia, chi per poter partecipare attivamente. Stava per nascere un nuovo fenomeno mai conosciuto prima, Controcampus, “il periodico d’informazione universitaria”. “L’università gratis, quello che si può dire e quello che altrimenti non si sarebbe detto”, erano questi i primi slogan con cui si presentava il periodico, quasi a farne intendere e precisare la sua intenzione di università libera e senza privilegi, informazione a 360° senza censure. Il giornale, nei primi numeri, era composto da una copertina che raccoglieva le immagini (foto) più rappresentative del mese, un sommario e, a seguire, Campus Voci, la pagina del direttore. La quarta pagina ospitava l’intervista al corpo docente e o amministrativo (il primo numero aveva l’intervista al rettore uscente G. Donsi e al rettore in carica R. Pasquino). Nelle pagine successive era possibile leggere la cronaca universitaria. A seguire uno spazio dedicato all’arte (poesia e fumettistica). I caratteri erano stampati in corpo 10. Nel Marzo del 2002 avvenne un primo essenziale cambiamento: venne creato un vero e proprio staff di lavoro, il direttore si affianca a nuove figure: un caporedattore (Donatella Masiello) una segreteria di redazione (Enrico Stolfi), redattori fissi (Antonella Pacella, Mario Bove). Il periodico cambia l’impaginato e acquista il suo colore editoriale che lo accompagnerà per tutto il percorso: il blu. Viene creata una nuova testata che vede la dicitura Controcampus per esteso e per riflesso (specchiato), a voler significare che l’informazione che appare è quella che si riflette, quello che, se non fatto sapere da Controcampus, mai si sarebbe saputo (effetto specchiato della testata). La rivista viene stampa in una tipografia diversa dalla precedente, la redazione non aveva una tipografia propria, ma veniva impaginata (un nuovo e più accattivante impaginato) da grafici interni alla redazione. Aumentarono le pagine (24 pagine poi 28 poi 32) e alcune di queste per la prima volta vengono dedicate alla pubblicità. Viene aperta una nuova sede, questa volta di due stanze. Nel Maggio 2002 la tiratura cominciò a salire, fu l’anno in cui Mario Di Stasi ed il suo staff decisero di portare il giornale in edicola ad un prezzo simbolico di € 0,50. Il periodico era cosi diventato la voce ufficiale del campus salernitano, i temi erano sempre più scottanti e di attualità. Numero dopo numero l’obbiettivo era diventato non più e soltanto quello di informare della cronaca universitaria, ma anche quello di rompere tabù. Nel puntuale editoriale del direttore si poteva ascoltare la denuncia, la critica, la voce di migliaia di giovani, in un periodo storico che cominciava a portare allo scoperto i risultati di una cattiva gestione politica e amministrativa del Paese e mostrava i primi segni di una poi calzante crisi economica, sociale ed ideologica, dove i giovani venivano sempre più messi da parte. Disabilità, corruzione, baronato, droga, sessualità: sono questi alcuni dei temi che il periodico affronta. Nel 2003 il comune di Salerno viene colto da un improvviso “terremoto” politico a causa della questione sul registro delle unioni civili, “terremoto” che addirittura provoca le dimissioni dell’assessore Piero Cardalesi, favorevole ad una battaglia di civiltà (cit. corriere). Nello stesso periodo Controcampus manda in stampa, all’insaputa dell’accaduto, un numero con all’interno un’ inchiesta sulla omosessualità intitolata “dirselo senza paura” che vede in copertina due ragazze lesbiche. Il fatto giunge subito all’attenzione del caporedattore G. Boyano del corriere del mezzogiorno. È cosi che Controcampus entra nell’attenzione dei media, prima locali e poi nazionali. Nel 2003 Mario Di Stasi avverte nell’aria segnali di cambiamento sia della società che rispetto al periodico Controcampus. Pensa allora di investire ulteriormente sul progetto, in redazione erano presenti nuove figure: Ernesto Natella, Laura Muro, Emilio C. Bertelli, Antonio Palmieri. Il periodico aumenta le pagine, (44 pagine e poi 60 pagine), è stampato interamente a colori, la testata è disegnata più piccola e posizionata al lato sinistro della prima pagina. La redazione si trasferisce in una nuova sede, presso la palazzina E.di.su del campus di Salerno, questa volta per concessione dell’allora presidente dell’E.di.su, la Professoressa Caterina Miraglia che crede in Controcampus. Nello stesso anno Controcampus per la prima volta entra nel mondo del Web e a farne da padrino è Antonio Palmieri, allora studente della facoltà di Economia, giovane brillante negli studi e nelle sue capacità web. Crea un portale su piattaforma CMS realizzato in asp. È la nascita di www.controcampus.it e l’inizio di un percorso più grande. Controcampus è conosciuto in tutti gli atenei italiani, grazie al rapporto e collaborazione che si instaura con gli uffici stampa di ogni ateneo, grazie alla distribuzione del cartaceo ed alla nuova iniziativa manageriale di aprire sedi - redazioni in tutta Italia. Nel 2004 Mario Di Stasi, Antonio Palmieri, Emilio C. Bertelli e altri redattori del periodico controcampus vengono eletti rappresentanti di facoltà. Questo non permette di sporcare l’indirizzo e linea editoriale di Controcampus, che resta libera da condizionamenti di partito, ma offre la possibilità di poter accedere a finanziamenti provenienti dalla stessa Università degli Studi di Salerno che, insieme alla pubblicità, permettono di aumentare gli investimenti del gruppo editoriale. Ciò nonostante Controcampus rispetto alla concorrenza doveva contare solamente sulle proprie forze. La forza del giornale stava nella fiducia che i lettori avevano ormai riposto nel periodico. I redattori di Controcampus diventarono 15, le redazioni nelle varie università italiane aumentavano. Tutto questo faceva si che il periodico si consolidasse, diventando punto di riferimento informativo non soltanto più dei soli studenti ma anche di docenti, personale e politici, interessati a conoscere l’informazione universitaria. Gli stessi organi dell’istruzione quali Miur e Crui intrecciavano rapporti di collaborazione con il periodico. Dal 2005 al 2009 A partire dal 2005 Controcampus e www.controcampus.it ospitano delle rubriche fisse. Le principali sono: Università, la rubrica dedicata alle notizie istituzionali Uni Nord, Uni Centro e Uni Sud, rubriche dedicate alla cronaca universitaria Cominciano inoltre a prender piede informazioni di taglio più leggero come il gossip che anche nel contesto universitario interessa. La redazione di Controcampus intuisce che il gossip può permettergli di aumentare il numero di lettori e fedeli e nasce cosi da controcampus anche una iniziativa che sarà poi riproposta ogni anno, Elogio alla Bellezza, un concorso di bellezza che vede protagonisti studenti, docenti e personale amministrativo. Dal 2006 al 2009 la rivista si consolida ma la difficoltà di mantenete una tiratura nazionale si fa sentire anche per forza della crisi economia che investe il settore della carta stampata. Dal 2009 ad oggi Nel maggio del 2009 Mario Di Stasi, nel tentativo di voler superare qualsiasi rischio di chiusura del periodico e colto dall’interesse sempre maggiore dell’informazione sul web (web 2.0 ecc), decide di portare l’intero periodico sul web, abbandonando la produzione in stampa. Nasce un nuovo portale: www.controcampus.it su piattaforma francese Spip. Questo se da un lato presenta la forza di poter interessare e raggiungere un vastissimo pubblico (le indicizzazioni lo dimostrano), dall’altro lato presenta subito delle debolezze dovute alla cattiva programmazione dello stesso portale. Nel 2012 www.controcampus.it si rinnova totalmente, Mario Di Stasi porta con se un nuovo staff: Pasqualina Scalea (Caporedattore), Dora Della Sala (Vice Caporedattore), Antonietta Amato (segreteria di Redazione) Antonio Palmieri (Responsabile dell’area Web) Lucia Picardo (Area Marketing), Rosario Santitoro ( Area Commerciale). Ci sono nuovi responsabili di area, ciascuno dei quali è a capo di una redazione nelle diverse sedi dei principali Atenei Italiani: sono nuovi giovani vogliosi di essere protagonisti in un’avventura editoriale. Aumentano e si perfezionano le competenze e le professionalità di ognuno. Questo porta Controcampus ad essere una delle voci più autorevoli nel mondo accademico. Nel 2013 www.controcampus.it si aplia, il portale d'informazione universitario, diventa un network. Una nuova edizione, non più un periodico ma un quotidiano anzi un notiziario in tempo reale. Nasce il Magazine Controcampus, nascono nuovi contenuti: scuola, università, ricerca, formazione e lavoro. Nascono ulteriori piattaforme collegate alla webzine, non solo informazione ma servizi come bacheche, appunti, ricerca lavoro e anche nuovi servizi sociali. Certo le difficoltà sono state sempre in agguato ma hanno generato all’interno della redazione la consapevolezza che esse non sono altro che delle opportunità da cogliere al volo per radicare il progetto Controcampus nel mondo dell’istruzione globale, non più solo università. Controcampus diventa sempre più grande restando come sempre gratuito. Un nuovo portale, un nuovo spazio per chiunque e a prescindere dalla propria apparenza e provenienza. Sempre più verso una gestione imprenditoriale e professionale del progetto editoriale, alla ricerca di un business libero ed indipendente che possa diventare un’opportunità di lavoro per quei giovani che oggi contribuiscono e partecipano all’attività del primo portale di informazione universitaria. Sempre più verso il soddisfacimento dei bisogni dei lettori che contribuiscono con i loro feedback a rendere Controcampus un progetto sempre più attento alle esigenze di chi ogni giorno e per vari motivi vive il mondo universitario. Leggi tutto